this post was submitted on 21 Mar 2024
1 points (100.0% liked)

/r/Denmark

153 readers
1 users here now

GÅ TIL FEDDIT.DK

Kommentarerne du skriver her sendes ikke tilbage til Reddit.

founded 1 year ago
MODERATORS
 

Jeg er i praktik på en skole, hvor jeg har en elev, som siger og gør ting, som jeg synes er forholdsvist bekymrende. Jeg har selvfølgelig rapporteret disse ting til klassens lærere, men jeg har desværre indtryk af, at tingene ikke bliver taget seriøst nok. Det er en sag, hvor jeg 100% vil mene, at der bør laves en underretning, men jeg er næsten sikker på, at lærerne ikke kommer til at lave en.

Det at være praktikant kan være en svær position. Jeg kan godt have svært ved at vurdere, hvad jeg kan eller ikke kan tillade mig at gøre her. Så bør jeg stole på, at lærerne selv kan vurdere, om en underretning er nødvendig eller ej, eller kan jeg “tillade” mig at lave en (evt anonym) underretning uden at fortælle det til lærerne?

En anden mulighed er at spørge dem, om de har tænkt sig at gå videre med det eller opfordre dem til at gøre det - men jeg kan godt være nervøs for, hvordan det bliver modtaget, når nu jeg “bare” er praktikant.


Dette indlæg blev automatisk arkiveret af Leddit-botten. Vil du diskutere tråden? Tilmeld dig på feddit.dk!

The original was posted on /r/denmark by /u/camalieh at 2024-03-21 21:30:48+00:00.

you are viewing a single comment's thread
view the rest of the comments
[–] [email protected] 1 points 7 months ago

camalieh (OP) at 2024-03-22 09:30:11+00:00 ID: kw0s7nz


Jeg er i udstrakt praktik på 2. år (så stadig praktikniveau 1), og har været i den pågældende klasse en dag om ugen siden september. Så jeg har haft rimelig god tid til at danne mig et overordnet billede af barnet, og reagerer ikke bare på baggrund af én enkelt ting, der er blevet sagt eller gjort. Jeg har derfor også haft mulighed for at opbygge en god relation til barnet, og læreren har faktisk fortalt mig, at hen selv har haft udfordringer med at danne en nær relation til det barn, og at de derfor ikke er særligt fortrolige med hinanden. Men barnet betror sig til mig - det vil også sige, at mine observationer faktisk var ny viden for læreren.

Jeg har i øvrigt også haft en enkelt undervisningsgang i PLc om underretninger, men det var rimelig overfladisk. Dilemmaet for mig kommer mest af, at jeg ikke er uddannet. Jeg synes, at der skal laves en underretning, men jeg synes også, at det ville være at foretrække at den underretning kom fra en højere autoritet.